domingo, 19 de junio de 2022

DE PIZARRA A PANTALLA

Nuevas formas de comunicación llevan a nuevas formas de educación

El cambio educativo con innovación en el uso de la tecnología es un fenómeno constante que requiere capitalizarse en los procesos que se gestan día a día al interior de las instituciones enfocadas a la enseñanza y la formación de profesionistas ciudadanos que buscan impactar positivamente en el bienestar de la sociedad a través de procesos productivos virtuosos.  (Burgos y Lozano, 2010)

Como es muy bien sabido, en los últimos 2 años la educación como la veníamos conociendo hasta ahora dio un vuelco tremendo de 180°. Primeramente, porque las aulas tradicionales se trasladaron a las pantallas, a través de programas de video conferencias, seguido de que, al ya no estar en un aula, en la que se tenían mayor supervisión, y ahora con el uso constante de internet; las distracciones fueron en aumento y los profesores encargados de los grupos perdimos el control, parcial o totalmente, dependiendo el caso.

El habernos enfrentado a esta nueva realidad en la que la educación tuvo que darse de pantalla a pantalla nos desafiaron bastantes retos en los cuales no teníamos una estrategia definida o una planeación como tal para poder llevar este nuevo tipo de educación. 

Sin embargo, podemos tomar partido de lo que para nosotros era un factor en contra, y llevarlo a ser una ventaja y una muy buena herramienta.

Las plataformas de video tuvieron su máximo apogeo durante época de confinamiento ya que era el medio para consumir contenido desde la comodidad del hogar, cada uno puede identificarse claramente con su plataforma preferida, pero sin dudar, la plataforma de YouTube se convirtió en un esencial para el día a día, ya que, en él podemos encontrar contenido desde DIYs, recetas de cocina, manualidades, construcción y todo lo que se venga en mente.

Cómo docentes tenemos el gran reto de mantener el interés de los alumnos en una proporción elevada, para eso debemos de implementar estrategias y técnicas que nos funcionen, que puedan ser atrayentes al público y que consigan tener un impacto en el aprendizaje de cada uno.

Y, ¿Por qué no tomar está variante de atracción para los niños y jóvenes como una ventaja y hacerla una herramienta para nuestras planeaciones?

Tenemos un ejemplo muy claro con el profesor de matemáticas, física, bilogía y quimica, mejor conocido como: “El Profe Luis”, quien ha logrado tener un alcance demasiado alto, para la comunidad estudiantil, a traves de sus videos de explicación extendida y videos cortos, El Profe Luis supo muy bien cómo tomar la debilidad de muchos como una fortaleza.


El Profe Luis, es una comunidad virtual de apoyo en el aprendizaje de las ciencias naturales a nivel básico, cuenta con una página de Facebook, un grupo de apoyo en Facebook, un canal de YouTube y cuentas en Instagram y Twitter. Su objetivo es brindar un espacio de apoyo en el aprendizaje de las ciencias que facilite la participación de los seguidores de la comunidad. 
(Fuente: Comunidad del Talento, 2022)

El Profe Luis ha conseguido ser una guía para muchos, quienes tras una clase en la que probablemente no tuvieron éxito, o simplemente necesitaban estudiar para un examen, en el Profe Luis encontraron la solución, debido a su fácil manejo de información y de explicación contundente, ha despejado la duda de muchos.

Si aun no conoces de quién te estoy hablando, a continuación de dejo uno de sus videos cortos de YouTube, y si te interesa puedes visitar su canal de Youtube, o buscarlo en cualquiera de sus redes sociales como “El Profe Luis”.

                                 Fuente: Youtube

Éste es un ejemplo de muchos otros que pasaron de las pizarras a las pantallas y la difusión de se contenido es consumida por estudiantes.

Por supuesto que podemos pensar que es muy laborioso o que presenta dificultad, pero como docentes es nuestra labor el mantener la innovación y actualización para un mejor acceso y manejo de estas plataformas, aquí hablo de YouTube, pero existen más vehículos en los cuales podemos exponer contenido audiovisual.

Debemos pensar en cambiar nuestras pizarras a pantallas, visualizar que probablemente en un futuro será de este modo la educación y siempre es bueno poder conocer el uso apropiado de estas tecnologías y utilizarlas a nuestro favor.

Así que, siempre es el momento oportuno para intentar hacer cosas nuevas, y si te interesa descubrir este nuevo tipo de enseñanza virtual o quisieras saber cómo incursionar en la plataforma como herramienta de difusión te dejo el siguiente video:

Fuente de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=hAPjy1m8XGY

Este video es una introducción a un curso con una serie de videos para lograr crear contenido audiovisual en carácter educativo que la Universidad Rey Juan Carlos nos comparte, te invito a ver los videos y te aseguro que cambiarás tu percepción e incluso perderás el miedo a usar este tipo de enseñanza.

 

Si te quedaste a leer hasta este punto, y si viste el video de “Guion audiovisual para vídeo educativo”, te dejo estas preguntas para ver qué tan atento eres. ¡Suerte!


Agradezco mucho el tiempo que te has tomado para leer esta pequeña aportación, es obvio que aún tenemos un camino largo por delante, y cualquier aportación que desees brindar a tu servidora la agradeceré muchísimo. 

¡Excelente día!

DE PIZARRA A PANTALLA

Nuevas formas de comunicación llevan a nuevas formas de educación El cambio educativo con innovación en el uso de la tecnología es un fenóme...